Розглядається питання про продовження навчального року

Міністерство освіти розглядає можливість продовження навчального року, як повідомила на каналі MEGA заступник міністра освіти Зетта Макрі.

«Сценарій продовження навчального року перебуває на розгляді в уряді», – сказала вона, зазначивши, що це займе менше місяця. «І якщо це станеться, то зовсім не тому, що матеріал не був наданий учням, а тому, що діти повинні з соціальних і психологічних причин повернутися в школу», – додала заступник міністра.

При цьому повідомляється, що скорочення (скасування) великодніх канікул не розглядається.

Що стосується відкриття шкіл, було заявлено, що «кожного тижня це питання обговорюється експертами. Коли до нас надійде пропозиція від них , ми приймемо політичне рішення. Ми хочемо, щоб школи працювали реально (а не дистанційно), однак за умови, що “зелене світло” дадуть експерти ».

Заступник міністра також наголосила на тому, що центри навчання залишаються закритими, але не з вини міністерства.

«Ми не забули про відкриття навчальних центрів. Просто експерти вважають, що через відсутність певної групи учнів ми не можемо допустити відкриття репетиторських центрів (Φροντιστήρια) з причин скупчення в класах учнів і можливості поширення хвороби. Це не довільне рішення міністерства. Це рішення, яке вводиться за вказівками експертів», – пояснила пані Макрі.

Заступник міністра торкнулася проблеми виставлення оцінки вчителям.

«Оцінку виставляють за законом Гавроглу (νόμο Γαβρόγλου). На жаль, ми одна з двох європейських країн, де немає оцінки профпридатності вчителів і педагогів. Коли в країні буде визнано, що викладачі повинні оцінюватися, керівництво Міністерства освіти і профспілки знайдуть спосіб зробити це».

Що стосується державних іспитів, то пані Макрі сказала, що “вони мають відбутися вчасно”, і нагадала, що з січня матеріал був наданий учням на 30%.

Як зазначається, представник Міністерства освіти заявила, що з наступного навчального року, з вересня, в шкільну програму у вигляді семінарів (Εργαστήριο Δεξιοτήτων) буде включено розділ “статеве виховання”.